Un percorso formativo che promuove l’unico cambiamento che può aiutare l’evoluzione del bambino: quello che nasce dall’interno.
DURATA: 6 ore complessive, di cui 3h in presenza e 3 h e-learning (materiali scritti, video per l’applicazione in classe dei laboratori sperimentati)
DESTINATARI: per docenti di scuola dell'infanzia e primaria, per insegnanti di sostegno
IL METODO DI LAVORO: Le proposte muoveranno da un primo inquadramento dei valori del coraggio e della fiducia e della loro valenza educativa, per poi offrire ai docenti piste di lavoro adatte ad aiutare concretamente i bambini nel superamento di paure e difficoltà, migliorando l'autostima e favorendo il contatto con le proprie risorse. L’impronta del corso è laboratoriale e nasce dalla mia diretta applicazione del metodo con i bambini. La crostata che vedete raffigurata nella foto è stata realizzata come attività di condivisione in un laboratorio sul tema del Coraggio!
STRUMENTI: Gli strumenti proposti saranno quelli del gioco psico-pedagogico, della meditazione, delle storie sui valori e sul superamento delle difficoltà, della riflessione e della condivisione. Dalla pedagogia dello Yoga saranno desunte svariate tecniche, fondamentali per il rafforzamento personale: semplici posizioni yoga; giochi di rilassamento e meditazioni sensoriali; esercizi di respirazione per calmare pensieri ed emozioni; visualizzazioni per condurre il bambino ad immaginare le soluzioni possibili rispetto a paure che sta vivendo...
OBIETTIVI: - Educare coraggio, fiducia e forza interiore: il contributo del gioco psico- pedagogico, della meditazione, delle storie sui valori, della riflessione e della condivisione; La paura: osservarla per trasformarla con creatività; Immaginare i cambiamenti possibili e attuarli: accompagnare i bambini con il rilassamento, le attività di osservazione del respiro, il disegno consapevole; Acquisire il metodo di lavoro: un approccio diretto ed esperienziale, che muove dal gioco motorio, utilizza l’ascolto di sé stessi e l’empatia, per arrivare alla consapevolezza emotiva e al superamento delle difficoltà personali.
PROGRAMMA: I valori e la loro funzione educativa: ispirazione e direzione all’agire quotidiano; Coraggio e fiducia: le storie; il gioco, lo yoga e la meditazione per lo sviluppo dell’energia, della fiducia e del coraggio: tecniche e linee di sviluppo; Osservare le emozioni, trasformare le emozioni: paura e sfiducia/ coraggio e resilienza; Imparare a progettare il cambiamento: l’immaginazione, il disegno, l’azione, la condivisione; Il metodo di lavoro: creare un percorso educativo che tenga conto delle fasi motivazionali e le integri nel curricolo della sezione/classe; introduzione ai laboratori olistici come luoghi di attivazione delle risorse del bambino: il corpo, il respiro, le emozioni da trasformare e rielaborare, cambiamenti da osservare e sostenere... Dato che gli apprendimenti di tipo emotivo-affettivo sono trasmessi principalmente attraverso il modo di essere dell'adulto, durante il workshop sarà anche introdotta una semplice pratica meditativa rivolta all'insegnante.
DURATA: 6 ore complessive, di cui 3h in presenza e 3 h e-learning (Il materiale e-learning sarà inviato una volta conclusa la fase webinar; durante il webinar saranno registrati brevi video relativi ai laboratori per bambini proposti)
COSTI E ISCRIZIONI: il corso ha un costo di € 70 ed è accessibile con la Carta del Docente, integrata con bonifico o integralmente con bonifico. I docenti si iscrivono tramite Piattaforma Sofia ed inviano copia del bonus o del bonifico all'indirizzo indicato. I docenti che non possono accedere alla piattaforma e i non-docenti possono iscriversi inviando la documentazione richiesta agli organizzatori. Scrivere a
ATTESTATO FINALE: Al termine della formazione e a seguito della compilazione di un questionario in uscita, i corsisti riceveranno l’attestato di completamento delle attività formative.
CONTATTI:
FORMATRICE: Graziella Fioretti, insegnante di scuola primaria da più di 30 anni, ha applicato i principi e i metodi della pedagogia Yoga nel suo lavoro quotidiano con i bambini. Nel suo primo libro “La porta della felicità- lo yoga in classe per educare” Ed. La Meridiana, Bari 2007, espone la sua sperimentazione, effettuata nella scuola pubblica, mettendo a disposizione dei docenti numerosi strumenti educativi per la promozione del benessere. Nel 2021 ha fondato a Jesi (An) la Scuola primaria Vita Equilibrata, dove la formazione umana e l’apprendimento dei bambini sono coltivati con un metodo olistico. Conduce regolarmente numerosi corsi di formazione per insegnanti e genitori basati sul sistema “Educazione Vita Equilibrata”, all’interno dei quali integra i risultati dei metodi che sperimenta nella sua scuola. È insegnante di meditazione Yoga secondo gli insegnamenti di Paramhansa Yogananda, autore del noto classico spirituale “Autobiografia di uno Yogi” su autorizzazione del CSA (Center for Spiritual Awareness- Lakemont, Georgia, USA- fondato da Roy Eugene Davis, allievo di P. Yogananda) e insieme al marito Mauro Gioia coordina il centro di Meditazione “Kriya Yoga Sharanam”. È esperta in Counseling e Relazione di aiuto secondo l’approccio di Carl Rogers e Formatrice “Effectiveness Training – metodo Gordon - Giovani Efficaci” e nel “Kids' Workshop Centrato sul trauma”. Opera da tempo nel campo della formazione del personale della scuola e attraverso l’ente formativo Accreditato MIM “Educazione Vita Equilibrata” di cui è co-fondatrice e presidente, conduce seminari e corsi di formazione su tutto il territorio nazionale.
