Scoprire la valenza educativa del mandala per la concentrazione, la calma e l’autoconsapevolezza
PERCHE' FREQUENTARE? Il mandala è uno strumento che favorisce la creazione di ordine interiore, sviluppando calma e centratura in chi lo utilizza. In campo educativo il mandala permette di educare la concentrazione, l’attenzione e la creatività. Durante il corso esploreremo la sua valenza educativa e didattica, come strumento per conoscere meglio se stessi e gli altri e come mezzo per comunicare emozioni e sentimenti, attraverso il processo creativo. Il corso propone un utilizzo innovativo del mandala, che favorisce, grazie all’uso consapevole e creativo di colori e simboli, il rafforzamento dell’identità personale di bambini e ragazzi, la loro autoconsapevolezza e la capacità di comunicare con fiducia e serenità.
Per insegnanti di scuola dell'infanzia e primaria
Accessibile tramite Carta del docente, con attestato finale di completamento.
Durata: il corso ha una durata complessiva di 12 h, di cui 9h su piattaforma Zoom e 3h a distanza, con materiale didattico e-learning che sarà inviato ai partecipanti (slide, tracce dei percorsi didattici, brevi video laboratoriali)
FINALITA’: il corso di formazione offre ai partecipanti un contatto diretto con il mandala, attraverso l’impostazione laboratoriale che permette ai docenti di sperimentare direttamente tecniche e processi creativi, al fine di coglierne il valore educativo e le opportunità di applicazione. Il corso fornisce strumenti per elaborare originali percorsi didattici interdisciplinari, applicabili nelle proprie realtà scolastiche. I temi trattati guidano i docenti a esplorare varie dimensioni del mandala, muovendosi su un terreno nel quale si incontrano arte, movimento creativo, geometria e poesia...
METODOLOGIA: La formazione utilizza una modalità di apprendimento che integra lezioni teoriche, stimoli per laboratori creativi e momenti di condivisione. Saranno proposte attività di riflessione ed elaborazione, per esplorare le possibili implementazioni delle proposte all'interno del curricolo delle proprie classi.
OBIETTIVI:
1. Conoscere il mandala: introduzione di elementi relativi a storia, caratteristiche e simbolismo
2. Riflettere sulla funzione emotiva dell’arte: espressione di se e processi di crescita
3. Esplorare il mandala in rapporto al corpo, alla mente, ai sentimenti e alle emozioni, alla parola
ATTIVITA': Esploreremo insieme una vasta serie di attività riproducibili in classe, che toccano il mandala nella sua funzione di strumento per la conoscenza di se stessi, da diversi punti di vista; in particolare ci occuperemo di trattare:
-il mandala e il corpo: giochi motori, di improvvisazione ed espressivi per esplorare il mandala dal punto di vista corporeo
- il mandala e la mente: educare la concentrazione attraverso il gesto, l’osservazione, la manipolazione, la creatività
- il mandala e i sentimenti: colori, punti, linee, forme bi e tridimensionali, materiali naturali e non, per esprimere stati d’animo ed identità personale, attraverso il disegno e la pittura, il ritaglio e l’assemblaggio, ecc...
- il mandala e la parola: suoni, parole, poesia... per potenziare la comunicazione creando ponti tra l’arte del mandala e l’espressione verbale
Costo: 120€ con la Carta del Docente o con bonifico intestato a “Educazione Vita Equilibrata” IBAN: IT87W0303221200010000002081
Per generare il bonus: selezionare la dicitura "CORSI AGGIORNAMENTO ENTI ACCREDITATI /QUALIFICATI AI SENSI DELLA DIRETTIVA 170/2016"
Attestato finale: Al termine delle due fasi della formazione e a seguito della compilazione di un questionario in uscita, i corsisti riceveranno l’attestato di completamento delle attività formative.
Iscrizioni: ci si iscrive sulla piattaforma Sofia. Inoltre, compilare e inviare a:
Per informazioni: cell. 329.7453084; 366.5477757
FORMATRICE: Graziella Fioretti, insegnante di scuola primaria da più di 30 anni, ha applicato i principi e i metodi della pedagogia Yoga nel suo lavoro quotidiano con i bambini. Nel suo primo libro “La porta della felicità- lo yoga in classe per educare” Ed. La Meridiana, Bari 2007, espone la sua sperimentazione, effettuata nella scuola pubblica, mettendo a disposizione dei docenti numerosi strumenti educativi per la promozione del benessere. Nel 2021 ha fondato a Jesi (An) la Scuola primaria Vita Equilibrata, dove la formazione umana e l’apprendimento dei bambini sono coltivati con un metodo olistico. Conduce regolarmente numerosi corsi di formazione per insegnanti e genitori basati sul sistema “Educazione Vita Equilibrata”, all’interno dei quali integra i risultati dei metodi che sperimenta nella sua scuola. È insegnante di meditazione Yoga secondo gli insegnamenti di Paramhansa Yogananda, autore del noto classico spirituale “Autobiografia di uno Yogi” su autorizzazione del CSA (Center for Spiritual Awareness- Lakemont, Georgia, USA- fondato da Roy Eugene Davis, allievo di P. Yogananda) e insieme al marito Mauro Gioia coordina il centro di Meditazione “Kriya Yoga Sharanam”. È esperta in Counseling e Relazione di aiuto secondo l’approccio di Carl Rogers e Formatrice “Effectiveness Training – metodo Gordon - Giovani Efficaci” e nel “Kids' Workshop Centrato sul trauma”. Opera da tempo nel campo della formazione del personale della scuola e attraverso l’ente formativo Accreditato MIM “Educazione Vita Equilibrata” di cui è co-fondatrice e presidente, conduce seminari e corsi di formazione su tutto il territorio nazionale.
